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BIM e patrimonio edilizio scolastico: il caso di Melzo

Il caso studio del Comune di Melzo illustra come la gestione del patrimonio edilizio scolastico trovi, nella modellazione informativa BIM, una metodologia che integra e coordina diversi aspetti: dalla valutazione delle priorità di intervento, alla definizione delle strategie, fino alla gestione delle gare per la selezione dei professionisti e delle imprese.

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Nel saggio dell’arch. Di Giuda vengono illustrati due progetti condotti dal Comune di Melzo mediante l’implementazione della modellazione informativa BIM:

  • il primo progetto riguarda il recupero e la riqualificazione del patrimonio edilizio scolastico esistente
  • il secondo progetto riguarda la realizzazione di un nuovo edificio scolastico

 

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